【129运动简介】1935年12月9日，中国历史上发生了一场具有深远影响的学生爱国运动。这场运动被称为“一二·九运动”，是中国近代史上一次重要的抗日救亡运动，也是中国青年学生在民族危难之际挺身而出、奋起抗争的光辉篇章。

一、背景

20世纪30年代初，日本帝国主义不断加强对中国的侵略，先后发动了“九一八事变”和“华北事变”，企图将华北五省变为日本的势力范围。面对日益严峻的民族危机，国民党政府却采取“不抵抗政策”，并试图通过“华北自治”来换取日本的停战，这引发了全国人民的强烈不满。

二、运动经过

1935年12月9日，北平（今北京）的数千名学生走上街头，高举“停止内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义”等标语，举行大规模示威游行，抗议国民党政府对日妥协、放弃东北的政策。学生们在街头演讲、散发传单，呼吁全国民众团结起来，共同抵抗外敌。

尽管当局派出军警镇压，但学生们毫不退缩，坚持斗争。随后几天，天津、上海、南京等地的学生也相继响应，纷纷举行集会和游行，形成了全国性的抗日救亡浪潮。

三、历史意义

一二·九运动不仅是一次学生自发的爱国行动，更标志着中国共产党领导下的抗日救亡运动进入了一个新的阶段。它推动了全国抗日救亡运动的发展，促进了国共两党之间的合作，为后来的全面抗战奠定了基础。

这场运动中，青年学生表现出的爱国精神和牺牲精神，成为后人学习的榜样。它体现了中华民族不屈不挠的斗争意志，也彰显了青年一代在国家危难时刻的责任与担当。

四、精神传承

如今，一二·九运动已成为爱国主义教育的重要内容。每年的12月9日，许多学校和单位都会举行纪念活动，缅怀先烈，弘扬革命精神。它提醒我们，国家的繁荣稳定离不开每一个公民的努力，尤其是青年人的觉醒与奋斗。

结语：

一二·九运动是中国人民反抗外来侵略、争取民族独立的重要历史事件。它不仅是青年学生的一次伟大觉醒，更是整个中华民族在危难时刻团结一致、奋起抗争的象征。今天，我们更应铭记这段历史，传承其精神，为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。