【2021年山西高考语文押题试卷及答案解析】随着2021年高考的临近，考生们对语文科目的复习也进入了关键阶段。为了帮助广大山西考生更好地掌握考试重点、熟悉题型结构、提升应试能力，本文特整理了一份贴近高考命题趋势的语文押题试卷，并附上详细的答案解析，供考生参考使用。
一、试卷概述
本套押题试卷严格遵循《普通高中语文课程标准》和山西省高考语文科目考试大纲的要求，内容涵盖现代文阅读、古诗文阅读、语言文字运用、作文等多个模块，题型设置与2021年高考真题高度相似，旨在帮助考生在短时间内查漏补缺、巩固知识、提高实战能力。
二、试卷内容节选（部分题目）
第一部分：现代文阅读（共9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
近年来，随着人工智能技术的迅猛发展，其在教育领域的应用也日益广泛。从智能教学系统到在线作业批改，AI正在逐步改变传统教学模式。然而，这一变革也引发了关于教育本质的深刻思考：当机器能够替代教师的部分工作时，教育是否还能保持其人文关怀？
1. 文中提到“人工智能在教育领域的应用”，下列哪一项不属于文中所提及的应用范围？（3分）
A. 智能教学系统
B. 在线作业批改
C. 教师身份替代
D. 学生心理辅导
答案：D
解析： 文中并未提到AI用于学生心理辅导，因此选项D不属于文中所提的应用范围。
2. 文中提到“教育是否还能保持其人文关怀”，这句话意在强调什么？（3分）
A. AI技术无法替代人类教师
B. 教育需要关注学生的心理健康
C. 教育的本质是传授知识
D. 人工智能的发展对教育有负面影响
答案：A
解析： 此句意在指出，在AI广泛应用的背景下，教育仍需保留人性化的元素，即教师不可完全被取代。
3. 根据文意，下列说法正确的一项是（3分）
A. 人工智能在教育中的作用已被全面认可
B. AI技术对教育的影响是单向的
C. 教育改革必须兼顾科技与人文
D. 教育未来将完全由AI主导
答案：C
解析： 文章强调了科技与人文并重的重要性，因此选项C最符合文意。
第二部分：古诗文阅读（共12分）
阅读下面的文言文，完成4～6题。
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟曰：“吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！
4. 下列加点词解释错误的一项是（3分）
A. 涉江：渡江
B. 坠于水：掉进水中
C. 遽契其舟：立刻在船上刻记号
D. 其所契者：他所刻的记号
答案：D
解析： “其所契者”应指“他所刻的地方”，而非“记号”。
5. 翻译句子：“舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！”（4分）
答案： 船已经行驶走了，但剑没有动，像这样寻找剑，不是很糊涂吗？
6. 这则寓言讽刺了哪种行为？（5分）
答案： 讽刺了墨守成规、不知变通的行为。
第三部分：语言文字运用（共8分）
7. 下列句子中，没有语病的一项是（2分）
A. 通过这次活动，使我们认识到环保的重要性。
B. 我们要养成良好的学习习惯，避免不再犯同样的错误。
C. 他不仅会唱歌，而且还会跳舞。
D. 由于天气原因，导致航班延误。
答案：C
解析： A项缺少主语；B项“避免不再”逻辑矛盾；D项“由于……导致”重复赘余。
8. 请用一句话概括下面这段话的主旨。（6分）
“在这个信息爆炸的时代，人们越来越依赖网络获取知识。然而，过度依赖网络可能会削弱我们的独立思考能力。因此，我们在享受科技便利的同时，也要培养自己的批判性思维。”
答案： 在信息时代，应平衡科技使用与独立思考能力的培养。
第四部分：作文（60分）
题目：“在变化中坚守”
要求：结合自身经历或社会现象，写一篇不少于800字的文章，立意明确，结构清晰，语言流畅。
写作提示：
- 可以从个人成长、文化传承、社会变迁等方面切入。
- 强调在快速变化的时代中，如何保持初心、坚持信念。
- 鼓励考生结合真实事例，表达对“变化与坚守”的理解。
三、答案解析说明
本套试卷的答案解析力求准确、详尽，帮助考生理解每道题的考查重点与解题思路。建议考生在做完试卷后，认真对照解析，找出自身知识盲点，及时进行查漏补缺。
四、备考建议
1. 注重基础积累：加强文言文词汇、常见成语、修辞手法等基础知识的掌握。
2. 强化阅读训练：多做现代文和古诗文阅读题，提升理解能力和答题技巧。
3. 重视作文训练：定期练习写作，积累素材，提升语言表达与逻辑思维能力。
4. 模拟考试环境：定时完成整套试卷，适应高考节奏，增强应试心理素质。
结语：
高考是一场综合能力的较量，更是一次自我突破的旅程。希望本套押题试卷能为山西考生提供有价值的参考，助力大家在2021年的高考中取得理想成绩，迈向更加广阔的未来！
