近日,【渡汉江与示三子阅读训练及答案】引发关注。《渡汉江与示三子》是唐代诗人李频所作的一首诗,内容深情真挚,表达了诗人离开家乡后重返故土时的复杂情感。这首诗不仅展现了诗人对亲人的思念之情,也反映了他对人生境遇的感慨。以下是对该诗的阅读训练题及其答案总结。
一、诗歌原文
《渡汉江与示三子》
岭外音书断,经冬复历春。
近乡情更怯,不敢问来人。
二、阅读训练题与答案
题号 | 题目 | 答案 |
1 | 本诗的作者是谁? | 李频 |
2 | “岭外音书断”中的“岭外”指的是什么地方? | 岭南地区,即今广东、广西一带 |
3 | “经冬复历春”表达了什么时间跨度? | 从冬天到春天,说明时间很长 |
4 | “近乡情更怯”中的“情更怯”是什么意思? | 回到家乡时反而更加紧张、害怕 |
5 | 诗人为什么“不敢问来人”? | 因为担心听到不好的消息,怕破坏回家的喜悦 |
6 | 这首诗主要表达了诗人怎样的情感? | 对家乡的思念、对亲人的牵挂以及归乡时的复杂心理 |
7 | “音书断”在诗中起到什么作用? | 表明诗人与家人失去了联系,强化了思乡之情 |
8 | 本诗的语言风格是怎样的? | 简洁凝练,情感真挚 |
9 | 诗中“近乡情更怯”一句广为传诵,其表达的是什么心理? | 归乡时因担忧而产生的矛盾心理 |
10 | 你认为“不敢问来人”是否合理?为什么? | 合理,因为诗人长期未归,担心家中变故,因此不敢贸然询问 |
三、总结
《渡汉江与示三子》是一首情感细腻、语言简练的抒情诗。诗人通过描写自己多年在外、与家人失去联系的经历,表达了对家乡和亲人的深切思念。尤其是“近乡情更怯,不敢问来人”一句,生动地刻画了游子归乡时的复杂心理,成为千古名句。
通过对这首诗的阅读训练,可以更好地理解古诗中蕴含的情感,提升文学鉴赏能力。同时,也能帮助学生体会古人面对离别与重逢时的真实情感体验。
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