近日，【2024最新小学德育工作计划范文】引发关注。在2024年，学校德育工作将继续以立德树人为根本任务，围绕社会主义核心价值观，结合学生身心发展特点，全面加强思想道德教育、行为规范教育和心理健康教育。通过家校共育、课程渗透、活动引导等多种形式，不断提升学生的道德素养和综合素质，为培养德智体美劳全面发展的新时代好少年奠定坚实基础。
一、工作目标
| 项目 | 内容 |
| 总体目标 | 全面提升学生的思想道德素质，营造良好的校园文化氛围 |
| 行为规范 | 强化学生日常行为规范，养成良好习惯 |
| 心理健康 | 关注学生心理健康，建立心理辅导机制 |
| 家校共育 | 加强与家长的沟通协作，形成教育合力 |
| 活动育人 | 开展丰富多彩的德育活动，增强实践体验 |
二、主要工作内容
1. 加强思想道德教育
- 开展主题班会、国旗下讲话等活动，深入宣传社会主义核心价值观。
- 结合重大节日和纪念日，开展爱国主义教育、感恩教育等。
2. 强化行为规范管理
- 制定并落实《小学生日常行为规范》，加强纪律教育。
- 建立“文明班级”、“文明学生”评选制度，激励学生自我管理。
3. 推进心理健康教育
- 设立心理咨询室，配备专兼职心理教师。
- 开展心理健康讲座、团体辅导等活动，帮助学生树立积极心态。
4. 深化家校协同育人
- 定期召开家长会，举办家庭教育讲座。
- 利用微信群、公众号等平台，加强家校信息互通。
5. 丰富德育实践活动
- 组织社会实践活动、志愿服务、劳动教育等。
- 开展“美德少年”、“诚信之星”等评选活动，树立榜样力量。
三、具体实施措施
| 时间 | 工作内容 | 负责人 | 备注 |
| 3月 | 开学典礼暨德育动员大会 | 德育处 | 强调本学期德育重点 |
| 4月 | “清明祭英烈”主题活动 | 班主任 | 结合爱国主义教育 |
| 5月 | 心理健康月系列活动 | 心理教师 | 包括讲座、绘画治疗等 |
| 6月 | 文明班级评比 | 德育处 | 每月评选一次 |
| 9月 | 新生入学教育 | 德育处 | 强化行为规范 |
| 10月 | 国庆节主题教育 | 班主任 | 爱国主义教育 |
| 11月 | 家长开放日 | 教务处 | 邀请家长参与课堂 |
| 12月 | 年度德育总结表彰 | 德育处 | 表彰优秀师生 |
四、预期成效
通过本年度德育工作的持续推进，力争实现以下目标：
- 学生行为规范合格率达到95%以上；
- 心理健康知识普及率达100%；
- 家校合作满意度提升至85%；
- 德育活动参与率超过90%；
- 学生道德素养明显提高，校园文明程度显著提升。
五、总结
2024年的德育工作将以“以人为本、全面发展”为核心理念，注重实效性和可操作性，不断探索适合本校实际的德育路径。通过持续努力，推动学校德育工作再上新台阶，为学生的健康成长和终身发展保驾护航。
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