【六年级上册语文第三单元测试卷】一、基础知识（共30分）

1. 请写出下列词语的正确拼音。（6分）

奇迹 _______挣扎 _______赞叹 _______

美妙 _______突然 _______惊讶 _______

2. 给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）

（1）他终于挣（zhēng zhèng）脱了束缚。

（2）这场演出令人赞叹（zàn tàn）。

（3）她脸上露出惊（jīng jìng）奇的表情。

3. 请用“√”选出每组中不是同一类的词语。（6分）

（1）苹果、香蕉、西瓜、葡萄 ——（ ）

（2）跑步、游泳、跳舞、看书 ——（ ）

（3）老师、学生、医生、爸爸 ——（ ）

4. 请根据句子意思填写合适的词语。（6分）

（1）他做事总是______，从不马虎。

（2）这个故事真______，让人忍不住想看下去。

（3）她虽然年纪小，但表现得非常______。

5. 请把下列句子补充完整。（6分）

（1）我最喜欢______。

（2）春天来了，______。

（3）他今天______，看起来很高兴。

二、阅读理解（共30分）

阅读下面的短文，回答问题。

清晨，天刚蒙蒙亮，小明就起床了。他穿上衣服，洗漱完毕后，背上书包，高高兴兴地去上学。路上，他看见路边的小花开了，小鸟在枝头唱歌，空气特别清新。小明一边走一边想着今天的课程，心里充满了期待。

1. 短文描写的是什么时间？（2分）

______________

2. 小明早上做了哪些事情？（3分）

______________

3. 文中提到的自然景象有哪些？（3分）

______________

4. 小明为什么感到期待？（2分）

______________

5. 请用一句话概括这段话的主要内容。（4分）

______________

三、写作（共40分）

题目：《我的好朋友》

要求：

1. 写一篇不少于300字的作文。

2. 内容真实，语言通顺。

3. 可以写他的外貌、性格、爱好以及你们之间的故事。

提示：

- 开头可以介绍他是谁，你们是怎么认识的。

- 中间部分可以写他的特点和你们之间发生的一件有趣的事情。

- 结尾表达你对他的感情或看法。

参考答案（教师用）

一、基础知识

1. qí jì zhèng zhā zàn tàn měi miào tū rán jīng yà

2. （1）zhèng √ （2）zàn √ （3）jīng √

3. （1）葡萄（×）（2）看书（×）（3）爸爸（×）

4. （1）认真 （2）精彩 （3）懂事

5. 略

二、阅读理解

1. 清晨

2. 起床、洗漱、背书包

3. 小花、小鸟、空气

4. 因为他期待今天的课程

5. 略

三、写作（略）

说明：

本试卷紧扣教材内容，注重基础知识与阅读理解能力的考查，同时通过写作题引导学生表达真实情感，符合六年级学生的认知水平和学习目标。