【2018度第一学期初三历史教学工作计划范文】随着新学期的到来，为了更好地开展初三历史学科的教学工作，提高教学质量，增强学生的综合素养，结合学校教学安排和学生实际情况，特制定本学期的历史教学工作计划。

一、指导思想

坚持以学生为中心，以课程标准为依据，注重基础知识的夯实与综合能力的提升。通过多样化的教学方式，激发学生学习历史的兴趣，培养其分析问题、解决问题的能力，为中考打下坚实的基础。

二、教学目标

1. 系统掌握中国近代史、现代史以及世界近现代史的基本知识。

2. 培养学生的历史思维能力，能够运用所学知识分析历史事件及其影响。

3. 提高学生的历史阅读能力和信息处理能力，增强其综合素质。

4. 为中考做好充分准备，确保学生在考试中取得良好成绩。

三、教学内容与进度安排

根据教材内容和教学大纲要求，合理分配教学时间，确保每个单元的重点和难点得到有效讲解。具体安排如下：

- 第一单元：中国近代史（第1—5周）

- 第二单元：中国现代史（第6—10周）

- 第三单元：世界近现代史（第11—15周）

- 复习与巩固（第16—18周）

四、教学方法与手段

1. 采用讲授法、讨论法、案例分析法等多种教学方法，增强课堂互动性。

2. 利用多媒体课件、历史纪录片等资源，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。

3. 鼓励学生进行小组合作学习，促进相互交流与共同进步。

4. 定期布置作业和小测验，及时反馈学习效果，调整教学策略。

五、学生管理与评价

1. 关注每一位学生的学习状态，及时发现并解决学习中的困难。

2. 建立良好的师生关系，营造积极向上的学习氛围。

3. 通过平时表现、作业完成情况、阶段性测试等方式进行全面评价。

4. 对学习有困难的学生给予个别辅导，帮助其树立信心，逐步提高成绩。

六、教学反思与改进

每阶段教学结束后，教师应认真总结教学经验，查找不足，不断优化教学方法和内容。同时，积极参与教研活动，与其他教师交流教学心得，共同提高教学水平。

七、结语

历史是一门充满智慧与思考的学科，它不仅帮助我们了解过去，更能启迪未来。希望通过本学期的努力，使学生在历史学习中获得知识、增长才干，为今后的学习和生活奠定坚实的基础。