【2016幼儿园晨检制度】为保障幼儿在园期间的身体健康和安全，预防传染病的传播与扩散，提高幼儿园卫生管理水平，根据国家相关法律法规及《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等文件精神，结合本园实际情况，特制定本《2016幼儿园晨检制度》。

一、晨检目的

晨检是幼儿园日常管理的重要环节，旨在及时发现幼儿身体异常情况，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效控制传染病的发生和流行，确保全园师生的身体健康和教学秩序的正常进行。

二、晨检时间

每日早晨入园时进行，时间为：7:30—8:30（具体时间可根据各园实际情况调整）。

三、晨检对象

所有进入幼儿园的幼儿及教职工均需接受晨检。

四、晨检内容

1. 观察幼儿精神状态：查看是否精神饱满、情绪稳定，有无异常表现如哭闹、嗜睡、烦躁等。

2. 测量体温：使用红外线测温仪或水银温度计对幼儿进行体温检测，正常体温范围为36℃—37.5℃。

3. 检查口腔、咽喉、皮肤：观察是否有红肿、溃疡、皮疹等异常情况。

4. 检查眼睛、鼻子、耳朵：查看是否有分泌物、红肿、流涕等症状。

5. 询问饮食与睡眠情况：了解幼儿前一天的饮食和睡眠状况，判断是否存在不适。

6. 检查是否有携带危险物品：防止幼儿将玩具、小物件等带入园内，避免发生意外。

五、晨检流程

1. 幼儿家长在门口等候，由保健老师或值班教师进行初步观察。

2. 家长协助幼儿脱下外套、鞋子，便于检查。

3. 保健老师按照标准流程逐项检查，并做好记录。

4. 对于体温异常、身体不适的幼儿，立即通知家长并建议暂缓入园，必要时送医检查。

六、晨检记录与报告

1. 每日晨检后，保健老师需填写《晨检登记表》，详细记录每位幼儿的检查结果。

2. 发现疑似传染病病例或异常情况，应第一时间上报园领导，并按相关规定处理。

3. 每周汇总晨检数据，分析常见健康问题，提出改进措施。

七、责任分工

1. 保健教师负责晨检工作的具体实施与记录。

2. 班主任教师配合晨检工作，关注幼儿在园内的身体状况。

3. 园长负责监督晨检制度的执行情况，确保各项措施落实到位。

八、附则

本制度自发布之日起施行，由幼儿园保健室负责解释和修订。各班级应认真贯彻执行，共同维护幼儿健康成长的环境。

通过严格执行《2016幼儿园晨检制度》，能够有效提升幼儿园的卫生管理水平，为幼儿营造一个安全、健康、温馨的学习和生活环境。