【老师的招牌动作（作文700字及初中写人作文）】在我们班，有一位特别的老师——李老师。她个子不高，总是穿着一件干净整洁的衬衫，说话轻声细语，但上课时却格外有气势。她有一个独特的“招牌动作”，那就是每当讲到重点时，总会把双手一摊，眼睛一睁，说：“听好了，这可是关键！”这个动作不仅让人印象深刻，还成了我们班的“经典记忆”。

记得有一次语文课上，李老师正在讲解《背影》这篇课文。她一边读，一边用眼神扫视全班，仿佛在等待我们的回应。当讲到父亲送别儿子的那一段时，她突然停下，双手一摊，眼睛瞪得大大的，声音也提高了几分：“你们看，父亲的背影，是多么沉重，多么感人！这就是爱！”那一刻，教室里安静极了，连窗外的风都仿佛停了下来。我们都被她的动作和语气打动了，纷纷低下头，认真思考着文字背后的情感。

从那以后，李老师的这个动作就成为了我们课堂上的“信号灯”。每当她做出这个动作，我们就知道，接下来的内容非常重要，必须集中注意力。有时，她还会在讲完一个知识点后，再做一次这个动作，像是在提醒我们：“记住了吗？”这种互动方式让课堂变得生动有趣，也让同学们对知识更加重视。

不仅如此，李老师的这个动作还影响了我们班的学习氛围。以前，有些同学上课容易走神，但现在，大家都学会了专注听讲。因为大家都知道，只要李老师一“摊手”，就说明要进入重点内容了，错过可就可惜了。

其实，李老师的这个动作并不复杂，但它却蕴含着一种独特的力量。它不仅仅是一个简单的手势，更是一种教学态度的体现。她用这种方式告诉我们：学习需要认真，知识值得珍惜。而她的这份用心，也让我们更加尊敬她、喜欢她。

李老师的招牌动作，虽然简单，却深深印在了我们的心里。它不仅是她教学风格的象征，更是我们成长路上的一道风景。