【2013年高考0分作文汇总】每年的高考，都是无数学子人生中的一次重要考验。而在这场“千军万马过独木桥”的考试中，除了那些文采斐然、思路清晰的高分作文外，也难免会出现一些“另类”作品——那些被阅卷老师判定为0分的作文。

2013年的高考作文题目，虽然因地区不同而有所差异，但总体上仍以议论文和记叙文为主。有的题目要求考生围绕“梦想”、“坚持”、“责任”等主题展开思考，有的则更注重对社会现象的反思与评价。在这样的背景下，一些考生的作文不仅未能达到基本要求，甚至引发了广泛争议。

以下是2013年部分被评定为0分的高考作文片段，它们或许并非出自真实考生之手，但从中可以看出一些常见的“雷区”：

作文一：

“我今天去学校了，老师让我写作文，题目是‘我的理想’。我想，我的理想就是不想当老师。因为老师太辛苦了，每天都要讲课，还要改作业，我觉得这很累。所以我以后想当一个老板，这样就不用上班了。”

点评： 这篇作文没有明确的主题，语言简单重复，逻辑混乱，完全偏离了题目的要求。显然，作者并未认真审题，也没有进行有效的构思和表达。

作文二：

“我看到一只蚂蚁，它在爬墙。我很佩服它，因为它不怕困难。我也要像它一样，不怕困难，努力向上。但是，我不确定我能不能做到。”

点评： 这样的内容看似有“感悟”，但实际上缺乏深度和结构，属于典型的“流水账”式写作。没有展开论述，也没有联系现实或人生哲理，显得空洞无力。

作文三：

“我昨天吃了火锅，今天吃了烧烤，明天不知道吃什么。生活就是这样，充满了选择。但我还是希望每天都吃火锅。”

点评： 这篇作文完全脱离了高考作文的要求，既无思想深度，也无语言表达的规范性。从内容到形式都显得随意，毫无章法可言。

作文四：

“高考作文题是‘感恩’，我觉得感恩就是感谢别人对我好。比如，妈妈给我买衣服，我就应该感谢她。还有老师，他们教我知识，我也要感谢他们。”

点评： 虽然表达了基本的情感，但内容过于浅显，缺乏层次感和思辨能力。没有体现出对“感恩”这一主题的深入理解，只是简单的列举事例，无法打动阅卷者。

这些0分作文虽然令人啼笑皆非，但也提醒我们：高考作文不仅仅是字数的堆砌，更是思维能力和语言表达的综合体现。一篇优秀的作文，需要有明确的立意、合理的结构、恰当的例子以及流畅的语言。

对于考生而言，写好高考作文，不仅要掌握一定的写作技巧，更要具备良好的思维习惯和对生活的深刻观察。只有这样，才能在众多考生中脱颖而出，写出真正打动人心的文章。

结语：

2013年的高考0分作文，虽然让人忍俊不禁，但也反映出部分学生在写作上的薄弱环节。希望每一位考生都能以此为戒，在今后的学习中不断提升自己的写作水平，让文字成为表达思想、传递情感的有力工具。