【高一我的一位国文老师读后感:古之学者必有师,感恩老师（高中生）】在高一的语文课堂上，我遇到了一位让我印象深刻的国文老师。她不仅教我们如何阅读、写作，更用她的言行教会了我们什么是真正的“师者”。读完《我的一位国文老师》这篇课文后，我更加深刻地理解了“古之学者必有师”的含义，也对这位老师心怀感激。

这位老师并不像其他老师那样严厉刻板，她总是用一种温和而坚定的方式引导我们。她喜欢引用古人的名言，比如“三人行，必有我师焉”，让我们明白学习不仅是书本上的知识，更是与人相处、与世界对话的过程。她常常告诉我们：“读书不只是为了考试，而是为了让自己变得更有思想。”

在她的课堂上，我第一次感受到文字的力量。她讲《论语》时，不是简单地翻译句子，而是带我们走进那个时代，去体会孔子的思想和情感。她让我们写作文时，也不只是要求结构完整，而是鼓励我们表达真实的想法和感受。这种教学方式让我意识到，语文不仅仅是语言的学习，更是心灵的滋养。

记得有一次，我在一篇作文中写得不够好，老师并没有批评我，而是告诉我：“写作就像种一棵树，开始的时候可能长得慢，但只要用心浇灌，终会开出花来。”这句话让我深受触动。从那以后，我不再害怕写作，而是开始享受表达的过程。

“古之学者必有师”，这句话不仅仅是古代人的智慧，更是我们今天学习的重要启示。每一位老师，无论是在课堂上还是在生活中，都在用自己的方式影响着我们。他们或许不常被我们铭记，但他们的付出和教导，却深深烙印在我们的成长路上。

如今，回想起那位国文老师，我心中充满感激。她不仅教会了我语文知识，更让我明白了做人做事的道理。她让我懂得，真正的学习，是不断向他人学习，不断反思自己，不断进步的过程。

在未来的日子里，我会带着她的教诲继续前行，不忘师恩，不负初心。