【校本研修个人工作总结（教学工作总结）】在这一学期的工作中，我紧紧围绕学校教育教学工作的总体部署，结合自身实际，积极参与校本研修活动，不断加强理论学习与实践反思，努力提升自身的专业素养和教学能力。现将本阶段的校本研修和个人教学工作情况总结如下：

一、校本研修方面

在校本研修过程中，我始终坚持以“问题导向、实践为本”的原则，积极参加学校组织的各项研修活动，认真完成各项任务。通过参与集体备课、听课评课、专题研讨等形式多样的教研活动，不断提升自身的教学设计能力和课堂驾驭能力。

在研修过程中，我注重理论联系实际，结合自己的教学实践，深入思考课堂教学中存在的问题，并尝试寻找改进的方法。同时，我也主动向经验丰富的教师请教，虚心听取意见和建议，不断优化自己的教学方式，提高课堂效率。

此外，我还利用课余时间阅读教育类书籍和专业期刊，关注教育前沿动态，拓展视野，丰富知识结构，增强自身的教育理论素养。通过持续的学习与反思，我对新课程理念有了更深刻的理解，对如何构建高效课堂也有了新的认识。

二、教学工作方面

在日常教学工作中，我始终坚持“以学生为中心”的教学理念，注重因材施教，关注学生的个体差异，努力营造民主、平等、和谐的课堂氛围。在备课过程中，我认真研究教材，结合学生实际情况，制定科学合理的教学目标和教学策略，力求使每一节课都具有针对性和实效性。

在课堂教学中，我注重激发学生的学习兴趣，采用多样化的教学方法，如探究式学习、合作学习等，引导学生主动参与、积极思考，培养学生的自主学习能力和创新思维。同时，我也重视课堂评价，及时反馈学生的学习情况，帮助他们发现问题、调整学习策略。

在作业布置与批改方面，我坚持分层设计，兼顾不同层次学生的需求，做到有的放矢。对于学生的作业，我认真批阅，及时指出存在的问题，并给予具体的指导和建议，帮助学生不断进步。

三、不足与展望

尽管在本阶段取得了一定的成绩，但我也清醒地认识到自身还存在一些不足之处。例如，在教学方法的多样性上还有待进一步提升；在课堂管理方面还需加强；在科研能力方面也有待提高。今后，我将继续加强学习，积极参与各类培训和交流活动，不断提升自身综合素质，争取在教育教学工作中取得更大的进步。

总之，校本研修是促进教师专业成长的重要途径，而教学工作则是教师职责的核心内容。在未来的工作中，我将继续以饱满的热情投入到教育教学中，不断探索、不断反思、不断进步，为学生的全面发展和学校的持续发展贡献自己的力量。