在初中语文学习中，文言文是考试中的重要组成部分，尤其在中考中占据一定分值。掌握好文言文的基础知识，不仅有助于提高语文成绩，也能增强对中华传统文化的理解。本文将围绕2017年中考语文文言文的常见考点进行系统梳理，帮助学生高效备考。

一、文言实词与虚词

文言文中，实词和虚词的掌握是理解文章内容的基础。常见的实词包括名词、动词、形容词等，而虚词则主要包括代词、介词、连词、助词等。

- 实词重点：如“之”、“其”、“以”、“于”、“而”、“者”等。

- 虚词辨析：注意不同语境下虚词的不同用法，例如“之”可以作代词、助词或结构助词，需结合上下文判断。

二、古今异义词

文言文中很多词语在现代汉语中的意义已经发生了变化，这类词被称为“古今异义词”。例如：

- “走”在古文中是“跑”的意思，而非“步行”；

- “丈夫”在古代指成年男子，而非现代的“妻子的配偶”。

掌握这些词的差异，有助于准确理解文意。

三、通假字与词类活用

- 通假字：即用音同或形近的字代替本字。例如“说”通“悦”，“反”通“返”。

- 词类活用：文言文中常见名词作动词、动词作名词、形容词作动词等现象。例如“春风又绿江南岸”中“绿”为形容词作动词使用。

四、特殊句式

文言文中的特殊句式包括判断句、省略句、倒装句、被动句等，了解这些句式有助于准确翻译和理解文章。

- 判断句：常用“也”、“者……也”表示。

- 倒装句：如“何陋之有？”是宾语前置。

- 被动句：如“信而见疑，忠而被谤”，其中“被”表示被动。

五、文言文翻译技巧

翻译文言文时应遵循“直译为主，意译为辅”的原则，尽量保留原文的意思和风格。同时要注意以下几点：

- 理解句子结构，把握主谓宾关系；

- 注意专有名词、地名、人名等的正确处理；

- 避免望文生义，结合上下文理解词义。

六、常见篇目及重点分析

中考文言文常考篇目包括《论语》《桃花源记》《岳阳楼记》《出师表》《鱼我所欲也》等。建议考生重点掌握这些篇目的主旨、写作手法以及关键语句的翻译。

七、复习建议

1. 积累词汇：建立文言文词汇本，分类整理实词、虚词、通假字等。

2. 多读多练：通过阅读经典文言文作品，培养语感。

3. 归纳总结：对常见题型进行归纳，熟悉答题思路。

4. 模拟训练：通过历年真题练习，提升应试能力。

总之，文言文虽然看似晦涩难懂，但只要方法得当，持之以恒，就能逐步掌握其规律，提高应试水平。希望以上内容能为2017年中考语文文言文的复习提供有效帮助，助力考生取得理想成绩。