【拓展游戏达芬奇密码的规则】“达芬奇密码”是一款以解谜和团队合作为核心的拓展游戏，源自丹·布朗的小说《达芬奇密码》，该游戏结合了历史、艺术、密码学与逻辑推理，旨在锻炼参与者的观察力、分析能力和团队协作精神。以下是该游戏的基本规则总结。
一、游戏概述
名称：达芬奇密码
类型：团队协作、解谜类拓展游戏
人数：建议6-12人一组，可多组同时进行
时间：约1.5-2小时
目标：通过解密线索，找到隐藏的“密码”，完成任务目标
二、基本规则总结
| 项目 | 内容说明 |
| 游戏背景 | 游戏设定在一座神秘的博物馆中，参与者扮演“寻找真相”的探险者，需解开一系列谜题，最终找到“达芬奇密码”。 |
| 分组方式 | 参与者分为若干小组，每组人数相近，确保公平竞争。 |
| 任务设置 | 每个小组需要完成多个任务点，每个任务点包含一个或多个谜题。 |
| 线索获取 | 线索可能以文字、图片、实物或互动形式出现，需仔细观察并合理推断。 |
| 解谜方式 | 解谜方式多样，包括逻辑推理、密码破译、图像识别、数字组合等。 |
| 时间限制 | 每个任务点有明确的时间限制，超时可能导致失败或扣分。 |
| 团队合作 | 鼓励成员间交流与协作，共同分析线索，提高解谜效率。 |
| 胜负判定 | 最先完成所有任务并正确解开“达芬奇密码”的小组获胜。 |
三、游戏流程简述
1. 开场介绍：主持人讲解游戏背景、规则及目标。
2. 分组出发：各小组领取初始线索，开始探索。
3. 任务挑战：依次完成各个任务点，逐步接近最终密码。
4. 终极挑战：根据前面获得的信息，破解最终的“达芬奇密码”。
5. 结果公布：统计各组完成情况，宣布优胜队伍。
四、注意事项
- 所有线索均为设计好的谜题，不可随意猜测。
- 遇到困难时，可向主持人寻求提示（视规则而定）。
- 保持秩序，尊重他人，避免争抢或干扰其他小组。
通过“达芬奇密码”这款游戏，不仅能够提升个人的逻辑思维能力，还能增强团队之间的沟通与信任，是一次寓教于乐的拓展体验。
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