【狐狸分奶酪教案12(13页)】一、教学目标：

1. 理解故事《狐狸分奶酪》的寓意，体会公平与智慧的重要性。

2. 培养学生良好的阅读习惯，提升语言表达能力和逻辑思维能力。

3. 通过角色扮演和小组讨论，增强学生的合作意识和表达能力。

二、教学重点与难点：

- 重点：理解故事内容，掌握人物性格特点。

- 难点：引导学生思考“公平”与“智慧”的关系，学会从多角度分析问题。

三、教学准备：

- 故事绘本或课件

- 角色扮演服装或道具

- 小组讨论记录表

- 教学挂图或动画片段

四、教学过程：

1. 导入新课（5分钟）

教师可以通过提问引发学生兴趣：“如果你有好吃的东西，你会怎么分给朋友呢？”引导学生分享自己的想法，引出本节课的主题——《狐狸分奶酪》。

2. 讲述故事（10分钟）

教师用生动的语言讲述《狐狸分奶酪》的故事，注意语速适中，配合表情和动作，激发学生的想象力。在讲述过程中，适时停顿，提出问题，如：“你觉得狐狸为什么要分奶酪？”“它分得公平吗？”

3. 分组讨论（10分钟）

将学生分成小组，每组围绕以下问题进行讨论：

- 狐狸为什么想要分奶酪？

- 它是怎么分的？结果如何？

- 如果你是小动物，你会怎么做？

教师巡视指导，鼓励学生积极发言，表达自己的观点。

4. 角色扮演（15分钟）

每组选择一个角色进行表演，如狐狸、兔子、松鼠等。通过角色扮演，让学生更深入地理解人物心理和情节发展。

5. 总结与延伸（10分钟）

教师引导学生总结故事的寓意，强调“公平”与“智慧”的重要性。同时，可以拓展到现实生活中的类似情境，如分配物品、解决矛盾等。

6. 作业布置（5分钟）

- 回家后向家长讲述这个故事，并说说自己的看法。

- 写一篇短文，题目为“如果我是狐狸”。

五、教学反思：

本节课通过讲故事、讨论、表演等多种形式，充分调动了学生的积极性，增强了课堂互动性。在今后的教学中，可以进一步丰富教学手段，如加入多媒体资源或情景模拟，使课堂更加生动有趣。

六、板书设计：

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狐狸分奶酪

——公平与智慧的启示

1. 故事内容

2. 人物分析

3. 讨论话题

4. 寓意总结

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七、教学评价：

通过课堂表现、小组讨论、角色扮演等方式，全面评估学生的学习效果，关注学生的参与度与思维发展。

八、教学资源推荐：

- 相关绘本《狐狸分奶酪》

- 动画视频《狐狸分奶酪》

- 教学PPT课件

九、附录：

- 教学流程图

- 学生讨论记录表模板

- 角色扮演评分标准

十、注意事项：

- 注意控制课堂节奏，避免时间安排不合理。

- 关注个别学生的表现，给予适当的鼓励与引导。

- 强调课堂纪律，确保活动有序进行。

十一、教学延伸：

可结合语文、品德与社会等课程，开展相关主题的综合实践活动，如“公平与正义”主题班会、“分享与合作”情景剧等。

十二、教学心得：

通过本节课，不仅让学生了解了一个有趣的故事，更重要的是让他们在思考中学会了尊重他人、公平对待他人，培养了良好的价值观。希望今后能继续探索更多寓教于乐的教学方式，让课堂充满活力与智慧。