2011年，四川省成都市继续沿用其独特的中考命题风格，数学试卷在注重基础知识考查的同时，也强调学生的逻辑思维能力和实际应用能力。作为当年考生的重要参考，这道题目的难度、题型分布以及出题思路都具有一定的代表性。

本次考试的数学试卷整体结构合理，题型包括选择题、填空题、解答题等多种形式，覆盖了初中阶段的核心知识点，如代数、几何、函数、统计与概率等。题目设计上既注重基础概念的掌握，又兼顾综合运用能力的考察，体现了新课程改革对数学学科的要求。

在选择题部分，题目多以基础运算和概念理解为主，例如整式运算、方程求解、图形识别等，这些题目旨在检验学生对基本知识的掌握程度。而部分中等难度的题目则要求学生具备一定的分析能力和推理能力，比如涉及一次函数与反比例函数的图像性质，或是几何图形的全等与相似问题。

填空题部分则更加注重细节，一些题目虽然看似简单，但稍有疏忽就容易出错。例如，涉及到角度计算、因式分解、数据统计中的平均数与中位数等问题，都需要学生在解题过程中保持高度的专注和严谨的态度。

解答题是整张试卷的重头戏，通常分为多个小题，逐步递进，考查学生的综合能力。其中，几何证明题和函数应用题较为常见。这类题目不仅要求学生能够熟练运用所学知识，还需要具备良好的逻辑表达能力和规范的书写习惯。例如，一道关于三角形全等的证明题，可能需要学生结合已知条件，通过添加辅助线或利用定理进行推导，最终得出结论。

此外，试卷中还出现了少量的开放性题目，鼓励学生从不同角度思考问题，培养创新意识。例如，某些统计题会给出一组数据，让学生自行分析并提出合理的结论，这种题型在一定程度上提高了试卷的灵活性和实用性。

对于即将参加中考的学生来说，2011年的成都中考数学试卷提供了一个很好的复习方向。建议考生在备考过程中，不仅要夯实基础知识，还要注重解题技巧的训练，尤其是几何与函数部分的综合应用。同时，应加强审题能力，避免因粗心而导致的失分。

总之，2011年四川成都中考数学试卷在命题上体现了科学性与实践性的结合，既是对学生学习成果的检验，也为今后的教学提供了有益的参考。通过深入研究历年真题，考生可以更好地把握考试趋势，提升自身的数学素养和应试能力。