在小学阶段，学生的仪容仪表不仅是个人形象的体现，更是学校整体精神风貌的重要组成部分。良好的仪容仪表习惯有助于培养学生自律、整洁、尊重他人的良好品质，同时也为营造积极向上的校园文化打下基础。为此，结合教育实际与学生年龄特点，制定以下关于小学生仪容仪表的具体要求规范。

一、着装规范

1. 学生应按照学校规定统一穿着校服，保持整洁、无破损、无污渍。

2. 校服应合身，不得随意更改款式或搭配不协调的衣物。

3. 不得穿拖鞋、露肩装、短裤、超短裙等不符合学生身份的服装。

4. 在特定活动或节日时，需根据学校安排进行适当着装。

二、发型要求

1. 男生发型应简洁大方，前不遮眉，侧不盖耳，后不触衣领。

2. 女生可留长发或短发，但需保持整洁，不染夸张颜色，不佩戴过多装饰性发饰。

3. 禁止烫发、染发、剃光头等不符合小学生身份的发型。

三、个人卫生

1. 每日保持头发、面部、手部清洁，勤洗手、勤剪指甲。

2. 保持指甲干净，不涂指甲油或贴甲片。

3. 保持衣物、书包、文具盒整洁，不乱丢垃圾，不随地吐痰。

四、行为举止

1. 上课期间不得佩戴任何首饰、耳环、项链等装饰品。

2. 不得携带手机、游戏机等电子产品进入校园（特殊情况需经学校批准）。

3. 遵守课堂纪律，坐姿端正，不随意走动、交头接耳。

五、文明礼仪

1. 见到老师和同学要主动问好，使用礼貌用语。

2. 在公共场合保持安静，不大声喧哗，不影响他人。

3. 爱护公物，不乱涂乱画，不破坏校园环境。

六、家长配合

1. 家长应关注孩子的仪容仪表，积极配合学校要求。

2. 定期检查孩子的着装、发型和个人卫生情况。

3. 鼓励孩子养成良好的生活习惯，树立正确的人生观和价值观。

总之，小学生仪容仪表的规范管理，是学校德育工作的重要内容之一。通过制度化的引导和日常的监督，帮助学生建立良好的自我管理能力，提升整体素质，为今后的学习和生活奠定坚实的基础。希望每一位学生都能以整洁、文明、阳光的形象，展现新时代小学生的风采。