活动目标：

1. 培养幼儿对音乐节奏的感受力和表现力。

2. 通过舞蹈动作的学习，增强幼儿的身体协调性和灵活性。

3. 激发幼儿的想象力与创造力，培养团队合作精神。

活动准备：

1. 音乐《我是勇敢小兵兵》

2. 小兵兵服装道具若干（可自制）

3. 舞蹈场地布置

活动过程：

一、热身运动

播放轻快的音乐，带领孩子们做简单的热身运动，如手臂摆动、腿部伸展等，让孩子们的身体逐渐适应活动状态。

二、导入新课

教师讲述故事背景：“从前有一个勇敢的小兵兵，他不怕困难，总是勇往直前。今天我们就来学习这个勇敢小兵兵的故事。”

三、学习舞蹈动作

1. 第一部分：站立姿势

- 双脚并拢站立，双手自然下垂。

- 听到“立正”口令时，双脚分开与肩同宽，双手贴紧裤缝。

2. 第二部分：敬礼动作

- 左手放在胸前，右手举过头顶向右转一圈，表示敬礼。

- 动作要整齐划一，配合音乐节奏。

3. 第三部分：行进步伐

- 左脚向前迈出一步，右脚跟上；重复此动作。

- 注意步伐均匀，保持身体平衡。

4. 第四部分：射击动作

- 双手握拳，做出射击姿势，左右摇晃身体。

- 动作要有力且快速，表现出勇敢无畏的精神风貌。

四、分组练习

将全班分成几个小组，每组轮流进行表演，并互相观摩交流经验。教师给予及时指导和鼓励。

五、集体展示

所有孩子穿上准备好的服装道具，在欢快的音乐声中完成整套舞蹈动作。最后大家一起合影留念，记录下这美好的时刻。

注意事项：

1. 教师需密切关注每位孩子的身体状况，确保安全第一。

2. 根据实际情况调整舞蹈难度，避免过于复杂影响教学效果。

3. 在活动中穿插一些趣味性小游戏，增加课堂趣味性。

通过本次舞蹈课程的学习，不仅能够提高孩子们的艺术修养，还能让他们感受到团结协作的重要性，为今后的成长奠定坚实的基础。