在幼儿教育中，健康教育是非常重要的一部分。通过生动有趣的活动，不仅能帮助孩子们养成良好的生活习惯，还能让他们了解身体的重要性以及如何保护自己。本次分享的小班健康教育活动——《眼镜公主》，旨在通过角色扮演的方式，引导孩子认识眼睛的作用，并学会爱护自己的视力。

活动目标：

1. 让幼儿了解眼睛的重要性。

2. 学习一些基本的护眼知识。

3. 培养幼儿良好的用眼习惯。

活动准备：

- 一本关于“眼镜公主”的故事书。

- 眼镜若干副（可以是玩具眼镜）。

- 多媒体设备，用于播放相关视频或图片。

- 幼儿用书或者手工材料。

活动过程：

引入环节：

教师首先讲述一个简单的故事：“从前有一位美丽的公主，她有一双漂亮的大眼睛。但是因为经常长时间看电视和玩手机游戏，她的视力变得越来越差，最后不得不戴上了一副厚厚的眼镜。”通过这个故事吸引孩子们的兴趣，激发他们对眼睛健康的关注。

主体活动：

1. 故事讲解：教师完整地读一遍《眼镜公主》的故事，让孩子们初步理解故事内容。

2. 讨论交流：提问：“为什么公主需要戴眼镜？”、“我们怎样才能避免像公主那样呢？”鼓励孩子们积极发言，表达自己的看法。

3. 实践操作：组织孩子们分组进行角色扮演游戏，一人扮演“眼镜公主”，其他人则作为医生或朋友，给予建议。例如，“多看远处的东西”、“少玩电子产品”等。

4. 观看视频：播放一段关于保护眼睛的小视频，进一步加深孩子们的印象。

结束部分：

总结今天的活动要点，强调保护眼睛的重要性，并布置家庭作业，比如每天提醒爸爸妈妈不要长时间盯着屏幕工作。

教学反思：

通过这次活动，我发现孩子们对于“眼睛”这一主题表现出了极大的兴趣。他们在角色扮演中不仅能够模仿正确的护眼行为，还能够提出许多有趣的问题。然而，在实际操作过程中也遇到了一些挑战，如部分孩子难以长时间集中注意力。对此，我认为可以在未来的活动中增加更多互动元素，比如小游戏或者竞赛，以提高他们的参与度。

总之，《眼镜公主》这堂课不仅达到了预期的教学效果，也为今后开展类似的健康主题活动积累了宝贵的经验。希望每位小朋友都能拥有一双明亮的眼睛，看到更广阔的世界！

以上就是本次小班健康教育活动的设计与实施情况，希望能给各位同行带来启发。让我们一起努力，为孩子们创造一个更加健康快乐的成长环境吧！