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大班游戏教案《堆雪人》含反思

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大班游戏教案《堆雪人》含反思,有没有人在啊?求别让帖子沉了!

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2025-06-20 13:41:03

活动目标:

1. 培养幼儿的合作意识和动手能力。

2. 通过堆雪人的游戏活动,让幼儿体验冬天的乐趣,感受团队合作的重要性。

3. 激发幼儿的创造力和想象力。

活动准备:

1. 室外场地(如果条件不允许,可以使用橡皮泥或面粉模拟雪)。

2. 各种形状的模具(如圆形、椭圆形等),用于制作雪人的身体部分。

3. 彩色布条或者围巾、帽子等装饰物品。

活动过程:

一、热身环节

教师带领孩子们做简单的热身运动,比如模仿小动物的动作,活跃课堂气氛。

二、导入新课

教师讲述关于雪人的故事,激发孩子们的兴趣。然后提问:“你们想不想自己动手做一个可爱的雪人呢?”

三、分组活动

将全班分成几个小组,每组4-5人。每个小组分配一套模具和装饰品。

四、动手操作

1. 每个小组分工合作,先用模具做出雪人的身体部分——头、躯干和底座。

2. 然后用彩色布条或围巾为雪人添加衣服,用帽子和围巾进行装饰。

3. 最后,发挥想象,给雪人设计独特的表情。

五、展示与分享

各小组展示自己的作品,并介绍创作过程及灵感来源。教师给予积极评价,鼓励孩子们之间的互相学习。

六、总结反思

活动结束后,引导孩子讨论这次活动的感受,特别是合作过程中遇到的问题以及解决方法。同时提醒大家注意安全事项,比如不要把雪球扔向他人等。

注意事项:

1. 如果是在室外进行,请确保天气状况适合户外活动。

2. 使用材料时要小心,避免伤害到小朋友。

3. 教师需全程陪伴,随时关注孩子的动态。

通过这样的游戏活动,不仅能让孩子们感受到冬季的美好,还能锻炼他们的社交技能和解决问题的能力。希望每位小朋友都能在活动中找到快乐,并学会珍惜彼此之间的友谊。

反思:

本次活动总体来说达到了预期的效果,孩子们积极参与,表现出极高的热情。但在实际操作中也发现了一些问题,例如部分孩子对于分工不太明确,导致效率不高;另外,在装饰环节,有些孩子过于追求完美,花费了过多时间。针对这些问题,今后可以在活动前更加详细地讲解规则,并设定合理的时间限制,以提高整体活动的质量。此外,还可以增加一些互动小游戏,增强团队凝聚力。

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