为深入贯彻党的教育方针，推动主题教育活动在基层的扎实开展，确保活动取得实效，特制定本调研方案。此次调研旨在全面了解主题教育活动的实际效果，总结经验教训，为后续工作的优化调整提供科学依据。

一、调研目的

通过系统化的调研，深入了解主题教育活动在不同群体中的实施情况和反馈意见，分析存在的问题与不足，探索改进措施，提升活动的针对性和实效性。同时，为进一步完善相关制度和政策提供参考。

二、调研对象

本次调研主要面向参与主题教育活动的师生群体，包括但不限于学校领导、教师代表、学生代表及家长代表。此外，还将邀请部分校外专家参与讨论，以获取更广泛的专业视角。

三、调研方法

1. 问卷调查：设计科学合理的问卷，涵盖活动内容、形式、组织管理等方面的问题，通过线上或线下方式发放给目标人群。

2. 访谈交流：选取具有代表性的个体进行深度访谈，倾听其真实感受和建议，收集第一手资料。

3. 座谈会：组织小型座谈会，邀请各方代表共同探讨活动亮点与挑战，集思广益提出解决方案。

4. 数据分析：对前期收集的数据进行整理分析，运用统计学工具揭示关键趋势和规律。

四、调研内容

1. 主题教育活动的整体满意度评价；

2. 活动内容是否贴近实际需求；

3. 组织形式是否灵活多样；

4. 存在的主要困难及改进建议；

5. 对未来类似活动的期望与展望。

五、工作安排

- 准备阶段（第1周）：明确调研目标，编制调研计划，设计调查问卷；

- 执行阶段（第2-4周）：开展问卷调查、访谈交流等工作；

- 总结阶段（第5周）：汇总分析数据，撰写调研报告，并提交相关部门审议。

六、预期成果

通过本次调研，期望能够：

- 准确把握主题教育活动的真实情况；

- 发现并解决活动中存在的突出问题；

- 提出切实可行的改进措施；

- 促进主题教育活动更加高效地服务于教育事业的发展。

总之，希望通过此次调研，进一步巩固主题教育活动的基础，增强其影响力和号召力，为实现立德树人的根本任务贡献力量。