为深入贯彻党的教育方针,推动主题教育活动在基层的扎实开展,确保活动取得实效,特制定本调研方案。此次调研旨在全面了解主题教育活动的实际效果,总结经验教训,为后续工作的优化调整提供科学依据。
一、调研目的
通过系统化的调研,深入了解主题教育活动在不同群体中的实施情况和反馈意见,分析存在的问题与不足,探索改进措施,提升活动的针对性和实效性。同时,为进一步完善相关制度和政策提供参考。
二、调研对象
本次调研主要面向参与主题教育活动的师生群体,包括但不限于学校领导、教师代表、学生代表及家长代表。此外,还将邀请部分校外专家参与讨论,以获取更广泛的专业视角。
三、调研方法
1. 问卷调查:设计科学合理的问卷,涵盖活动内容、形式、组织管理等方面的问题,通过线上或线下方式发放给目标人群。
2. 访谈交流:选取具有代表性的个体进行深度访谈,倾听其真实感受和建议,收集第一手资料。
3. 座谈会:组织小型座谈会,邀请各方代表共同探讨活动亮点与挑战,集思广益提出解决方案。
4. 数据分析:对前期收集的数据进行整理分析,运用统计学工具揭示关键趋势和规律。
四、调研内容
1. 主题教育活动的整体满意度评价;
2. 活动内容是否贴近实际需求;
3. 组织形式是否灵活多样;
4. 存在的主要困难及改进建议;
5. 对未来类似活动的期望与展望。
五、工作安排
- 准备阶段(第1周):明确调研目标,编制调研计划,设计调查问卷;
- 执行阶段(第2-4周):开展问卷调查、访谈交流等工作;
- 总结阶段(第5周):汇总分析数据,撰写调研报告,并提交相关部门审议。
六、预期成果
通过本次调研,期望能够:
- 准确把握主题教育活动的真实情况;
- 发现并解决活动中存在的突出问题;
- 提出切实可行的改进措施;
- 促进主题教育活动更加高效地服务于教育事业的发展。
总之,希望通过此次调研,进一步巩固主题教育活动的基础,增强其影响力和号召力,为实现立德树人的根本任务贡献力量。