部编版二年级语文下册《千人糕》教案 省一等奖

在教学中，如何让孩子们更好地理解课文，感受其中蕴含的情感与道理，是每位教师不断探索的目标。今天，我们将分享一份荣获省一等奖的教学设计——《千人糕》。这份教案以部编版二年级语文下册教材为蓝本，通过精心设计的教学环节，引导学生深入体会文章内涵。

《千人糕》是一篇充满哲理的小故事，讲述了“一块普通的千人糕”背后所隐藏的巨大社会意义。它不仅让学生了解到食物来之不易，还让他们明白合作的重要性以及感恩之心的价值。为了达到这样的教育目的，这份教案从以下几个方面进行了巧妙构思：

一、情境导入，激发兴趣

课堂开始时，教师利用多媒体播放一段关于制作千人糕的过程视频，通过直观的画面吸引学生的注意力，并提出问题：“这么美味的糕点是怎么做成的呢？”从而自然过渡到新课内容。

二、精读细品，感悟真谛

在阅读环节，教师采用分段朗读的方式，鼓励学生边听边思考问题。例如，“为什么说这是一块‘千人糕’？”、“你觉得哪些人参与了它的制作？”等问题旨在引导学生关注细节，同时培养他们的观察能力和表达能力。

三、互动交流，深化理解

为了让孩子们更深刻地体会到合作的意义，教师组织了一场小组讨论活动。学生们围绕“如果没有大家的合作，我们还能吃到千人糕吗？”这一话题展开热烈讨论，并分享自己的观点。这种开放式的交流不仅锻炼了学生的思维逻辑，也增强了班级凝聚力。

四、实践活动，学以致用

最后，教师安排了一次实践作业：请同学们回家后尝试亲手制作一道简单的菜肴，并记录下整个过程中的点滴感受。通过亲身体验，学生能够更加真切地感受到劳动的乐趣与艰辛，进一步巩固课堂上学到的知识。

总之，《千人糕》这篇教案以其独特的创意和扎实的教学理念赢得了广泛好评。它不仅仅是一份教案，更是一种教育智慧的体现。希望每一位老师都能从中汲取灵感，在日常教学中不断创新，为孩子们的成长之路添砖加瓦！

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