教学目标：
1. 认识身体健康的重要性，培养良好的生活习惯。
2. 学习基本的个人卫生知识，如勤洗手、正确刷牙等。
3. 了解简单的急救常识，提高自我保护意识。
教学准备：
图片、视频、健康小贴士卡片
教学过程：
一、导入新课（5分钟）
通过一个关于健康的小故事引入本节课的主题。例如，讲述一个小朋友因为不注意个人卫生而生病的故事，激发学生对健康问题的兴趣。
二、讲解与互动（20分钟）
1. 健康的重要性
- 让学生讨论为什么健康对我们很重要。
- 教师总结并强调健康是学习和生活的基础。
2. 个人卫生习惯
- 演示正确的洗手步骤，并让学生模仿练习。
- 讲解刷牙的重要性及正确的方法，使用模型牙齿进行示范。
3. 急救常识
- 简单介绍如何处理轻微擦伤或烫伤。
- 观看一段简短的急救视频，加深印象。
三、实践活动（15分钟）
1. 分组活动：每组分发健康小贴士卡片，让孩子们互相分享卡片上的内容。
2. 游戏时间：组织“健康小卫士”游戏，通过问答形式巩固所学知识。
四、总结回顾（5分钟）
教师总结本节课的重点内容，并鼓励学生们在日常生活中坚持良好的健康习惯。
五、家庭作业
给每位学生发放一张健康承诺书，请家长协助填写，记录孩子一周内的健康表现。
通过这堂生动有趣的健康教育课，希望一年级的孩子们能够初步认识到健康的重要性，并学会一些基本的健康维护方法。
