为了保障在校师生的身体健康，维护校园公共卫生安全，建立健全学校生活饮用水水污染事件的应急处理机制，特制定本报告制度。该制度旨在明确学校在面对饮用水污染时的责任与义务，确保信息传递及时、有效，并采取科学合理的应对措施。

一、适用范围

本制度适用于各级各类学校（包括幼儿园、小学、中学及高校等），涉及生活饮用水的使用和管理的所有环节。无论是在校内自建供水设施还是通过市政管网供水，一旦发现水质异常或污染情况，均需按照本制度进行报告和处理。

二、报告流程

1. 初步发现与确认

- 学校应设立专门负责饮用水安全管理的机构或人员，定期对饮用水设施进行检查。

- 当发现饮用水颜色、气味、口感异常，或者有师生反映身体不适等情况时，应立即停止供应相关水源，并组织专业人员对水质进行检测。

- 确认为水污染事件后，需第一时间向上级教育主管部门以及当地卫生监督部门报告。

2. 报告内容

- 污染发生的时间、地点；

- 受影响的人群数量及具体情况；

- 已采取的临时措施；

- 请求协助解决的具体事项。

3. 后续跟进

- 在上级部门指导下开展进一步调查工作，查明污染原因；

- 根据调查结果调整供水方案，必要时暂停使用受污染水源；

- 对受影响人群提供必要的医疗支持，并做好心理疏导工作。

三、预防措施

- 定期维护保养供水设备，防止因老化或损坏导致二次污染；

- 加强对学生饮水安全知识的宣传教育，提高自我保护意识；

- 建立健全饮用水管理制度，明确各岗位职责，落实责任追究制。

四、总结

通过严格执行上述报告制度，可以最大限度地减少饮用水污染带来的危害，保护广大师生的生命健康权益。同时，这也体现了学校对于公共安全和社会责任的高度重视。希望全体教职员工能够认真履行各自职责，共同营造一个安全和谐的学习生活环境。