为了进一步提升我校教师的专业水平和教学能力，促进学校的持续发展，特制定本学期的校本培训工作计划。通过系统化的培训活动，我们希望为教师们提供一个学习与交流的平台，帮助他们更好地适应教育改革的需求。

一、指导思想

以国家教育方针为指引，结合我校实际情况，坚持以人为本的原则，注重教师的职业道德建设与专业成长。通过多样化的培训形式，激发教师的创新意识和实践能力，推动教育教学质量的整体提高。

二、培训目标

1. 提升教师职业道德：加强师德师风建设，培养教师的责任感和使命感。

2. 增强教学技能：通过专题讲座、观摩课等形式，提升教师的教学设计能力和课堂管理水平。

3. 促进科研能力：鼓励教师参与课题研究，撰写教育教学论文，提高科研水平。

4. 强化信息技术应用：利用现代教育技术手段，丰富课堂教学内容，提高教学效率。

三、培训内容及安排

（一）职业道德培训

- 时间：每月第一个周五下午

- 形式：专题讲座、案例分析

- 《新时代教师的职业道德规范》、《如何做一个合格的教育者》等

（二）教学技能培训

- 时间：每周三下午

- 形式：示范课、小组研讨

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- 教学设计技巧

- 课堂管理策略

- 多媒体资源的应用

（三）科研能力提升

- 时间：双月一次

- 形式：研讨会、经验分享会

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- 如何选题与立项

- 研究成果的呈现方式

- 教育科研论文写作指导

（四）信息技术培训

- 时间：每两周一次

- 形式：在线课程、实操演练

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- 常用软件的操作方法

- 在线教育资源的获取与使用

- 微课制作基础

四、保障措施

1. 组织保障：成立校本培训领导小组，明确职责分工，确保各项活动顺利开展。

2. 经费支持：设立专项基金，用于购买培训资料、聘请专家等开支。

3. 考核激励：将参加培训情况纳入年度考核体系，对表现突出的个人给予表彰奖励。

五、预期效果

经过一学期的努力，我们期待看到以下成效：

- 教师的职业道德修养得到明显提升；

- 教学质量显著提高，学生满意度增强；

- 教科研成果数量增加，影响力扩大；

- 教师的信息技术水平普遍提高，能够熟练运用现代工具辅助教学。

总之，希望通过本次校本培训工作的实施，不仅能够满足教师个人发展的需求，也能为学校长远发展奠定坚实的基础。让我们携手共进，共创辉煌！

以上是本学期的小学校本培训工作计划，具体细节可根据实际情况调整优化。希望每位教师都能从中受益，并在未来的教育工作中取得更大的成就！