在小学数学的学习过程中，几何图形的相关知识是孩子们需要掌握的重要内容之一。本篇练习旨在帮助三年级的学生巩固对长方形和正方形周长计算的理解与应用，通过一系列精心设计的经典题目，提升学生的逻辑思维能力和实际操作能力。

首先，我们来回顾一下基本概念：

- 长方形的周长公式为：\( P = 2 \times (长 + 宽) \)

- 正方形的周长公式为：\( P = 4 \times 边长 \)

接下来，让我们进入今天的练习环节：

练习一：基础题型

1. 一个长方形的长为8米，宽为5米，请计算它的周长。

- 解答：\( P = 2 \times (8 + 5) = 26 \) 米

2. 如果一个正方形的边长是7厘米，那么它的周长是多少？

- 解答：\( P = 4 \times 7 = 28 \) 厘米

练习二：综合题型

3. 小明用一根绳子围成了一个长方形，已知长为10分米，宽为6分米。请问这根绳子有多长？

- 解答：\( P = 2 \times (10 + 6) = 32 \) 分米

4. 一块正方形的地砖边长为20厘米，如果用这样的地砖铺设一条长方形走廊，走廊的长为2米，宽为1米，请问至少需要多少块地砖？

- 提示：先计算走廊的周长，再除以单块地砖的周长。

- 解答：走廊周长 \( P = 2 \times (2 + 1) = 6 \) 米 = 600厘米

单块地砖周长 \( P = 4 \times 20 = 80 \) 厘米

需要的地砖数量为 \( 600 \div 80 = 7.5 \)，取整后为8块。

练习三：拓展题型

5. 某公园有一片正方形草坪，周长为64米。现在要在草坪周围安装一圈围栏，请问每条围栏的长度是多少？

- 解答：正方形边长 \( = 64 \div 4 = 16 \) 米

每条围栏长度为16米。

6. 一个长方形花坛的长比宽多4米，其周长为36米。求花坛的长和宽。

- 提示：设宽为x，则长为\( x+4 \)。

- 解答：根据公式 \( 2 \times (x + x + 4) = 36 \)，解得 \( x = 7 \) 米

因此，宽为7米，长为11米。

通过以上练习，相信同学们已经对长方形和正方形的周长计算有了更深刻的理解。希望这些题目能够激发大家的兴趣，同时培养解决问题的能力。继续加油哦！