幼儿教案 民间游戏:《123木头人》

在幼儿园的教学中，民间游戏是一种深受孩子们喜爱的活动形式。这些游戏不仅能够锻炼孩子的身体协调能力，还能培养他们的团队合作精神和规则意识。今天，我们将为大家介绍一款经典又有趣的民间游戏——《123木头人》。

游戏简介

《123木头人》是一款简单易学的游戏，适合3至6岁的孩子参与。游戏的主要目的是通过模仿“木头人”的动作来增强孩子的专注力和反应速度。游戏中，孩子们需要听从指令，在特定的时间内保持静止不动，这不仅能提升他们的自我控制能力，还能让他们体验到游戏的乐趣。

游戏准备

1. 场地选择：选择一个宽敞、安全的户外或室内空间作为游戏场地。

2. 人数安排：建议每组5-10名幼儿参与，以便更好地组织游戏。

3. 道具准备：无需特别准备道具，只需确保孩子们穿着舒适的衣物即可。

游戏规则

1. 一名幼儿担任“指挥官”，其余幼儿则扮演“木头人”。

2. 游戏开始时，“指挥官”背对着其他幼儿，喊出“123木头人！”

3. 听到指令后，“木头人”们必须立即停止所有动作，保持静止状态。

4. 如果有幼儿在指令发出后继续移动，则需暂停一轮游戏。

5. “指挥官”转身检查，若发现有人动了，则该幼儿被淘汰，成为下一轮的“指挥官”。

教学目标

通过这款游戏，教师可以达到以下几个教学目标：

- 提高孩子的注意力和反应速度；

- 培养孩子的规则意识和团队协作能力；

- 锻炼孩子的身体协调性和平衡感；

- 增强孩子的自信心和社交能力。

注意事项

1. 在游戏过程中，教师应时刻关注孩子们的安全，避免发生碰撞或其他意外情况。

2. 对于年龄较小的孩子，可以适当调整游戏难度，减少竞争性，增加趣味性。

3. 鼓励孩子们在游戏中互相帮助，共同进步。

总之，《123木头人》是一款充满乐趣且教育意义丰富的民间游戏。它不仅能让孩子在游戏中获得快乐，还能促进他们的全面发展。希望每位老师都能将这款经典游戏融入日常教学活动中，让孩子们在欢声笑语中健康成长！

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