活动目标：
1. 通过简单的互动游戏，激发幼儿对语言表达的兴趣。
2. 培养幼儿的注意力和观察能力。
3. 让幼儿在游戏中体验合作的乐趣。
活动准备：
1. 绘本《点点点》
2. 多媒体设备（投影仪或电视）
3. 彩色卡片若干
活动过程：
一、导入部分
教师出示绘本《点点点》，引起幼儿兴趣。提问：“小朋友，你们看这上面有什么？”引导幼儿观察并说出自己的发现。
二、基本部分
1. 教师播放多媒体课件，展示绘本中的画面，讲述故事内容。
2. 在讲述过程中，教师引导幼儿参与互动。例如：“现在请小朋友一起点击这个黄色的小点点，看看会发生什么变化。”
3. 分发彩色卡片给每位小朋友，让他们按照老师的要求进行操作。如：“请拿出红色的卡片，放在你的左手上。”
三、结束部分
组织一个小型的分享会，让孩子们分享他们在活动中学到了什么，以及他们最喜欢的部分是什么。
四、延伸活动
鼓励家长在家中与孩子一起阅读这本书，并尝试创造更多的互动方式来增加亲子间的交流。
注意事项：
1. 活动中要确保每个孩子都能参与到活动中来。
2. 注意控制活动时间，避免孩子疲劳。
3. 对于不积极参与的孩子，教师应给予适当的鼓励和支持。
以上就是本次小班语言《点点点》的教案设计，希望通过这样的活动能让孩子们在轻松愉快的氛围中学习新知识，提高他们的语言能力和社交技能。
