日期：2023年11月15日

地点：学校教学楼三楼会议室

参与人员：全体语文教研组成员

活动主题：提升课堂趣味性与学生语文素养

本次教研活动旨在探讨如何通过创新教学方法提高学生的语文学习兴趣，并进一步提升学生的语文综合素养。活动中，每位老师都分享了自己的教学心得和实践经验。

一、教学案例分享

1. 张老师的经验分享

张老师以《古诗文诵读》为例，介绍了她如何将传统经典融入现代课堂。她通过组织学生进行角色扮演，让学生身临其境地感受古人的思想情感，极大地激发了学生的学习热情。此外，她还鼓励学生在课后自主创作与古诗相关的绘画作品，这种跨学科的结合让课堂更加生动有趣。

2. 李老师的互动教学法

李老师则专注于课堂互动环节的设计。他提出，可以通过小组讨论、辩论赛等形式，引导学生主动思考并表达自己的观点。例如，在讲解《论语》时，他设计了一个“孔子弟子的角色扮演”环节，学生们分别扮演孔子及其弟子，围绕某一话题展开对话，既锻炼了语言表达能力，又加深了对文本的理解。

二、教材分析与改进意见

针对现行教材中的某些章节，大家展开了热烈讨论。有老师建议增加一些贴近生活实际的内容，比如将经典文学作品与当下社会热点相结合；也有老师提议优化习题设置，减少机械性的重复练习，增加开放性和创造性的问题。

三、未来计划

1. 定期开展读书交流会

为了培养学生的阅读习惯，语文教研组决定每学期举办一次读书交流会，邀请不同年级的学生分享他们的阅读感悟，并评选出优秀读后感。

2. 开发线上资源库

结合信息技术手段，教研组计划建立一个线上资源共享平台，上传各类教学视频、课件以及学生优秀作业，供全校师生参考使用。

3. 加强家校合作

教研组还将与家长保持密切联系，共同关注孩子的语文学习情况，特别是在课外阅读方面给予指导和支持。

总结

通过此次教研活动，全体成员一致认为，语文教学不仅要注重知识传授，更要关注学生的情感体验和个人成长。未来我们将继续探索更多有效的教学策略，努力打造高效、有趣的语文课堂，为学生的全面发展奠定坚实基础。

下次教研活动定于2024年1月10日举行，主题为“作文教学的新思路”。期待大家再次相聚，共同进步！

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以上是本次语文教研组活动的主要内容记录，希望对今后的教学工作有所帮助！